Po­każą mu fun­kcję kwad­ra­tową, której zro­zumienie i wy­robienie so­bie na­wyku licze­nia del­ty uz­na za wiel­ki suk­ces, nie wiedząc, że wszys­tko, co do tej po­ry poz­na, to tyl­ko ma­lut­kie pun­kci­ki, z których będzie mu­siał skorzys­tać na swej drodze, aby poz­nać więcej, co poz­wo­li mu poz­nać jeszcze więcej w je­go drodze do­nikąd.